近日，外国语学院赵淑容教授、宋君霞副教授共同撰写的论文“What Kind of Support Do Teachers Really Need in a Blended Learning Context?” 被SSCI二区期刊Australasian Journal of Educational Technology（以下简称AJET期刊）录用并发表。

该论文从教师视角切入混合式教学实际问题，以社区探究模型(CoI)、整合技术的学科教学知识(TPACK)等为理论框架，采用问卷形式广泛收集数据，调研教师对混合式教学的态度、采用或不采用混合式教学的原因、在实施混合式教学中面临的困难与挑战、对各类支持措施的需求，进而提出机构层面多维度支持混合式教学的建议。AJET期刊由ASCILITE出版，其目的是促进高等教育中整合技术的研究和学术，促进有效实践，并宣传相关政策，该期刊位居SSCI二区，是教育技术类知名国际期刊。

近年来，外国语学院大力鼓励和支持学院教师在国内外高水平学术期刊发表学术论文，提高学院学术影响力，学院教师发表高水平学术论文数量逐年增加。2020年至今，学院科研工作硕果累累，屡创新高，全院共发表高水平期刊论文6篇，其中A类论文1篇，B类2篇、C类3篇。

学院一直将高水平国内外期刊论文发表作为推动科研工作的重要抓手，通过举办高层次学术讲座、举办“科研启明星”系列活动、培育高水平科研项目等一系列措施以及制定学院配套学科建设、科研学术组织管理办法等规章制度长期致力于推动学院科研实力的整体提升。